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教育部最新表态:研究生大幅扩招!这类MPAcc考生不得录取!

发布时间:2020-12-08 10:08:17    浏览量:

研究生扩招一直是大家密切关注的问题,毕竟名额多了,上岸的机会会更大些。尤其是这几年,考研人数急剧上升,大家的上岸压力着实不小。
 

对此,在今年9月份,教育部等相关部门连续发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》、《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》等通知。
 

方案明确提出要将扩大研究生招生规模,并将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右,也就是说专硕招生人数要占到67%左右。



 

并且,在12月3日,教育部又对研究生扩招做出了最新表态,具体的我们下面一起来看下。
 

教育部对扩招最新表态
 

12月3日,在教育部召开的新闻发布会上,教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用表示,教育部全面完成研究生教育“十三五”规划指标。
 

“十三五”规划提出,期末千人注册研究生数达到2人,目前已超过2人;在学研究生总规模达到290万人,今年将达到300万人;专业学位硕士招生占比达到60%左右,目前已超过60%。“十三五”期间授予博士学位33万人,硕士学位339万人。
 

特别是今年以来,受国内外特殊形势的影响,硕士研究生大幅扩招。今年2月28日,教育部宣布扩大研究生招生规模,较去年增加18.9万;9月再次提出“硕士研究生招生规模稳步扩大。”



由此看来,研究生扩招是之前“十三五”规划早就明确的目标,这是大的发展战略,并不是短期行为,它是作为一项教育政策在推行,有一定的政策延续性。
 

而今年的疫情因素只是催化剂,加速了扩招的步伐,并不是最根本的原因。
 

北京航空航天大学教授赵世奎也认为,“硕士扩招的根本动力,一定源于经济社会发展水平提升对高层次人才需求的增长,突发的疫情只是把扩招的政策窗口开得更大些,或者说加速了该进程。”
 

尤其是今年疫情尚未完全清除,2021届高校毕业生总规模也预计达到庞大的909万人,同比增加35万人。
 

因此,为了有效缓解目前严峻的就业形势,国家采取升学方式,通过扩招硕士研究生来释放压力,不失为一种有效的途径。
 

扩招致文凭贬值?
 

研究生在不断扩招的同时,也有很多人提出质疑说:培养数量上去了,质量会不会受影响?
 

对此,兰州大学高等教育研究院教授包水梅坦言,“扩招即会造成文凭贬值本身是个假命题。毕业生就业是一个涉及面极广的复杂问题,与社会需求、研究生教育质量和个人发展潜力等都有关系。”



 

并且,在此次发布会上,洪大对该问题也作出了明确回应。“扩招一方面为广大学生提供了更多深造机会,同时,少数高校也确实出现了研究生教学生活资源比较紧张的情况,对培养质量提升带来了一些挑战。”
 

①要结合今年正在开展的学位授权工作,在确保质量的条件下,向中西部地区、向专业学位、向关键学科进一步倾斜,增加学位授权点。
 

②扩容硬件设施。据悉,教育部正在会同相关部委,争取多方支持,筹措资源,强化教室、宿舍、食堂、图书馆等基础设施建设,为研究生创造更好的学习、生活条件。
 

③教育部将落实加强导师岗位管理、导师指导行为准则等文件,全方位地提升导师指导水平和能力;明确导师、学生的权利和义务,完善研究生资格考试、中期考核和年度考核制度,加大分流力度,加强学风建设,落实全过程的质量管理。
 

从上面所述的举措中,可见教育部对研究生质量的培养还是非常关心的,并且提出了很多有效性的方法,将有力采取供给精准、硬件扩容等措施确保研究生培养质量。
 

从教学质量、硬件设施、师生关系、考核指标等全方面提升,让研究生教育真正可以培养可用之才!
 

这类考生一律不录取
 

与此同时,为了保障21考研研究生录取的公平性,教育部还特意强调,坚决给学位“挤水”,坚持择优录取,研究生招生不得设置歧视性条件;未经招生单位公示的考生,一律不得录取!



 

①坚持择优录取,不得设置歧视性条件
 

招生单位要切实规范研究生招生工作,加强招生工作的统一领导和监督,层层压实责任,将招生纪律约束贯穿于命题、初试、评卷、复试、调剂、录取全过程,牢牢守住研究生招生工作的纪律红线。
 

复试全程要录音录像,要规范调剂工作程序,提升服务质量。要严格执行国家政策规定,坚持择优录取,不得设置歧视性条件,除国家有特别规定的专项计划外,不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围。
 

②未经招生单位公示的考生,一律不得录取
 

各级教育行政部门、教育招生考试机构和招生单位应按照教育部有关政策要求,积极推进本地区、本单位研究生招生信息公开,确保招生工作规范透明。
 

所有拟录取名单由招生单位研究生招生管理部门统一公示,未经招生单位公示的考生,一律不得录取,不予学籍注册。
 

总之,在研究生教育大踏步发展的今天,研究生培养质量成了高等教育发展的重中之重。维护研究生录取工作公平,是教育部近几年一直严抓狠抓的点!


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