非全日制研究生不如不读？读非全要考虑哪些问题？
发布时间：2024-01-23 10:12:38 浏览量：
自2017年“非全日制研究生”被划入全国统考以来，备受关注的同时，也存在一些争议，很多人还是认为非全含金量等于以前的在职考研，因此前几年大部分招生靠调剂。
但其实纳入统考后，《中华人民共和国高等教育法》明确规定：高等教育采用全日制和非全日制教育形式。考试招生执行同样的政策和标准，培养质量坚持同一要求，学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。非全日制研究生双证齐全，既有毕业证，也有学位证，但是会在毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。
任何新事物的产生都有一个“阵痛期”，要被社会广泛的接受，更是需要一个比较漫长的过程，非全现在就处于这样一种过渡阶段。教育部一再发文强调，简单言之：文凭含金量同等；就业机会同等；落户机会同等。
招聘过程中，不得将全日制和非全日制作为限制性条件，增加非全日制的就业机会。用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。
加强校园内招聘活动管理，发布招聘信息不得含有教育形式限制性条件。
2021年初，全国人大代表提交了《保障非全日制硕士研究生合法权利，加快落实各类就业政策》的建议，并表示：消除学历偏见，平等对待非全日制研究生。
有的院校，包括湖南大学，四川大学也向用人单位开具“统一全日制和非全日制教学质量和毕业标准”的证明。这意味着，各个地方已开始陆续的相应国家的号召，对“非全”的一系列问题采取了相应的措施，我认为是非全向好的一大趋势，只是需要时间来检验。
全日制和非全的区别
全日制指的是参加全国统考的双证研究生。非全日制包含两类考生，一类是同等学力申硕的单证研究生，也就是以前的“在职研究生”，只有学位证；另一类是参加全国统考的双证研究生，这类与全日制的学习流程是相同的：入学初试——入学复试——上课学习——结业考试——论文答辩——取证毕业。
选择“非全”需要考虑的问题
“非全”学制长，一般情况下是3年左右；“非全”学费一般高于全日制，大多数院校不提供住宿，一线城市的房租也是一笔不小的开支；
报考专业是否适合“非全”，比如你读研是想在职提升学历、获取更多人脉资源，双一流院校的非全就非常适合，也不会有与行业脱轨2-3年的问题，尤其MBA/MPA/MEM；但如果你的专业需要花很多时间做实验、做研究，那你有工作就比较麻烦。
“非全”上课时间并不是固定的，边上班边学习还是比较辛苦的，尤其是写明“毕业要求同全日制”的院校；“非全”可以考博，目前34所都有明确表示，但直博机会很少；部分学校要求“非全”是定向培养，也就是毕业后回到定向单位工作，不安排就业派遣，无法参加校招。
是否选择非全，你要全方位的分析自身的情况，具体问题具体分析，有人在大三已经签了一份稳定的工作，而有的人刚刚毕业面对找工作的选择，有的人想尽快步入社会磨练自己，有的人以终身学习为目标，想通过名校的资源提升自己等等。所以我的观点需要你根据自身情况来考虑：
1.首先，全日制和非全日制都是教育部认可的学历，在学历这一点上，用人单位都应该认可。认为非全是本科的用人单位，建议投诉。但这也不是说非全和全日制就是完全一样的，两者各有优势，用人单位应该看到各自的优点。
2.关于学历含金量：当然一定要是同等层次院校，全日制学历比非全含金量高。普遍来说，全日制相对的入学难度更高，在校期间的学习时间更长，这也是不争的事实。所以，如果你两个都能考上，选全日制。
3.如果你是因为全日制不幸落榜而考虑是否调剂非全。那么，你不是在全日制和非全之间选择，你是在落榜和非全之间选。落榜付出的时间，金钱成本也是需要你考虑的。
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