临考的最后阶段，除了稳扎稳打复习，我们还需要一些答题技巧，比如考研英语，涉及到的技巧是最为丰富的。

　　孙笑飞，人称“孙大圣”，幂学教育英语讲师，前环球雅思北京总校主讲，腾讯课堂语言培训类目一线主讲。曾获得环球天下教育集团2011年最佳新锐教师奖、2015年教师授课大赛三等奖、2017年培训师赛课一等奖、2017年培训师演讲比赛第一名。在英语写作和阅读方面颇有建树。造就“乐高英语写作法”，从此写作就像搭积木，方法简单又实用。

01

英文翻译的10个注意点
 

　　孙笑飞老师整理：
 

　　1. 翻译考的不是词汇量，而是各种长难句的采分点，学会断句比较重要。

　　2. 遇到定语从句，如果定语较长(限定人6个字，限定物9个字)就后置翻译，如果定语较短，就前置翻译。

　　3. to do 基本不译为“去做某事”，可能是“为了…，来…”或者干脆不译。encourage sb. to do. 就是鼓励某人做某事，而不是“去做”。

　　4. so +adj. that...+句子的结构，不要把“以至于”译出来。She is so hot that every boy wants to date her. 她十分性感，(省略 以至于)每个男孩儿都想和她约会。

　　5. 时间/地点状语如果在句末，翻译时通常放在主语和谓语之间，即：主语+时间/地点状语+动词+其他。

　　6. 被动语态be done优先考虑省略“被”字，因为中文中只有不好的语境才说“被”

　　7. 英译汉时可大胆增词或减词(省略不译)，但增词不增义，减词不减义

　　8. It is +adj. (for sb) to do... 如果要添加主语的话，用“人们”或“我们”

　　9. 遇到不认识的动词，先空着不译，最后再蒙，蒙不出来就用万能译法，一个字 “搞”。

　　10. 不认识的形容词，如果蒙不出来，判断其感情色彩，褒义词永远译成“超赞的”，贬义词永远译成“极丧的”
 

02

英语大作文的10个注意点
 

　　孙笑飞老师整理：
 

　　1. 如果图里出现了过去时间，描述数据变化用一般过去时或过去完成时都解释的通，我更倾向于前者。

　　2. rise表示上升，过去式是rose，不是risen，更不是rised

　　3. 数据下降不可以用reduce，上升不可以用raise

　　4. 如果图里给了的话，纵轴数据记得加单位，百万million / 十亿billion，比例直接用 % 代替。

　　5. 第二段描述原因，开头记得写个主题句(类似于“原因是多种多样的”)

　　6. 第二段找2-3个理由都可以，每个理由别忘了加序处理。Firstly... Secondly... 或者 Primarily.... Besides..... 等

　　7. 目标80+的话 理由别把模板套的太生硬，太尴尬，大胆微调。

　　8. 结尾段可以做预测，可以写利弊，可以提建议，可以升华中心，没有固定写法

　　9. 即便是高分作文，也允许出现个别单词拼写和语法错误，但不能给阅卷人造成理解障碍

　　10. 字迹不会决定你的分数，能让人看清楚就行。作文考的是语言质量和内容质量，不是书法大赛
 

03

英语阅读几点答题技巧
 

　　1. 根据题干反复出现的关键词猜题
 

　　考研英语阅读中的细节题、例证题都是为了说明文章主旨、段落主旨。所以考的题目是主旨题时，可以通过其他题干反复出现的关键词来确定文章主旨，最终猜出答案。
 

　　2. 完全照抄原文的选项往往是干扰项
 

　　完全照抄原文的选项往往是干扰项，和原文作关键词同义替换的选项可能才是正确选项。

　　考研英语阅读和四六级阅读最大的区别可能就在于答案是否能在原文找到，很明显，考研英语一般都会将文章中的内容替换表达，并且作为正确答案的选项。照搬原文，断章取义都会作为干扰项，或将原文中的某些句子做了适当调整，以此迷惑考生，所以当与原文中完全一致的表达成为选项时，基本可以断定是错误答案。

　　3. 看似极其合理的选项是干扰选项，看似比较牵强的选项是答案

　　不受原文影响，有时看似极其合理的选项其实是干扰选项，看似比较牵强的选项往往是答案。

　　在选择项中如果出现一个不太符合常识的选项，相比之下，其他几项却基本符合我们自身的背景知识，并且可合理地作为问题的答案，我们可以大胆猜测这个看似比较牵强的选项是答案。因为这时候很有可能考察的是该表达中某个词一词多义或熟词僻义，所以考生如果仅仅根据单词的基础意义来理解则该选项似乎不合逻辑。
 

　　4. 语气过于强硬绝对的往往是干扰项，委婉不绝对的选项往往是答案
 

　　选项中语气过于强硬绝对的往往是干扰项，语气委婉不绝对的选项往往是答案。

　　在写作准备中，大家一定比较熟悉语域的释义了，如果在选项中出现maybe，more often than not等单词可以表达委婉的语域，这样可以为传达的观点留有余地，而含义肯定的词语则使得句意有些绝对、没有余地。
 

　　万事都不能说得太满，因此语气表达比较中庸和折中的选项是答案的可能性要大于含义比较绝对的选项。 比如，never，must，always，absolutely，by no means, the most(最高级)，any，none，entirely，utterly，by all means，to a certainty，necessary，dispensable，indispensable，certainly，undoubtedly，definitely，surely等单词往往成为细节题和情感表达题中的错误标志，与此同时，考研阅读中表示不确定的单词：about，approximately，almost，nearly，perhaps，can，could，probably，more often than not，may，might，maybe，be likely to，most，more or less，relatively，assumably，ordinarily，presumedly，它们往往是正确选项的标志。
 

04

完形填空几点答题技巧
 

　　1. 常作为正确选项出现的词汇
 

　　however、although、yet、because、but、by、capacity、however、of、moreover、offer、onlyif、that、which、against、any、apparent、asif、available、frequently、message、nevertheless、nor、publication、suchas、something、upon等
 

　　2. 常作为错误选项出现的词汇
 

　　about、since、at、ifonly、if、nowthat、restrict、provided、similar、since、stimulate、unless、what、incase等。
 

　　3. 同现和复现是词汇的衔接手段
 

　　完形填空所给出的文章往往有明确的主线，作者会使用一些关键词围绕主线贯穿全文。这些关键词可能会原封不动地重复出现，也可能会以其他形式出现(例如同义词、近义词、上义词等)。我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目，例如，如果判断出一个空格是上下文关键词的复现，那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。
 

　　4. "态度一致"
 

　　考研完型填空文章通常全篇作者态度一致，从一个高度去指导整个行文。有些题目没有具体线索可以找到时，可以从作者态度去判断答案。
 

　　5. 选项里面有任何修辞意义的词汇，基本上是正确答案
 

　　选项里面有任何修辞意义的词汇，基本上是正确答案。我们用角色互换的感觉去体会作者的用意，就不难理解，即可确认答案，也可做验证。
 

　　6. 选择相对简单的词汇，不要选择偏的怪的词汇
 

　　如出现陌生的选项词汇，这里注意，两个原则，选择相对简单的词汇，不要选择偏的怪的词汇。
 

05

新题型解题技巧
 

　　英语二新题型部分主要有两种题型：一是多项对应题，二是标题匹配题。
 

　　1. 多项对应题
 

　　多项对应是英语二新题型部分中较为简单的一种，其实质=信息匹配=连线题。所以多项对应题的做题原则就是上下定位找对应。
 

　　具体方法是：

　　第一步，扫描题干抓关键词，包括人名，地名，数字，大写字母，特殊名词等。

　　第二步，返回原文进行精确定位，在99%的情况下可以定位到1-2句话。

　　第三步，在定位好的句子处找同义替换，有80%的同义替换就是对原文的照抄，由此得出答案。
 

　　2. 标题匹配题
 

　　标题匹配题是英二新题型中相对较难的一种题型，但其实质不就是段落主旨题嘛。所以标题匹配题的做题原则就是概括段落主旨，得出中心大意。
 

　　具体方法是：

　　第一步，通读全段找段落中心，找到主题词。主题词即论点词，论点词即主角，主角就必然会复现，其表现为原词复现，同义词复现，近义词复现，反义词复现几种情况。

　　第二步，找主题句，主题句即论点句，论点句一般出现于文章的起承转合处。起：一般在段落的开头。承、转：一般在段落中间。合：一般在句子的结尾。
 

　　其正确选项特征有：

　　① 选项中必须包括主题词(不一定是原词)。

　　② 选项必须具有概括性，必须能概括出段落最核心最本质最主要内容。
 

　　其干扰选项特征有：

　　① 选项过多阐述具体细节，以偏概全。

　　② 选项范围过大。


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